مقایسه ویژگی های شخصیتی نقاشان سنتی و مدرن
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده فاطمه آزادی
- استاد راهنما ایمان الله بیگدلی سیروس آقاخانی
- سال انتشار 1393
چکیده
در این پژوهش به مقایسه ویژگی های شخصیتی نقاشان سنتی و مدرن پرداخته شد. هدف اصلی از پژوهش حاضر مقایسه ابعاد شخصیت شامل روان رنجورخویی، برون گرایی، توافق پذیری، گشودگی به تجربه و وظیفه شناسی و نیز هیجان خواهی و خرده عوامل آن شامل هیجان خواهی، تجربه طلبی، ماجراجویی، ملال پذیری، تنوع طلبی و گریز از بازداری در نقاشان سنتی و مدرن بود. 115 نفر نقاش (78مرد و 37 زن) در غالب 51 نقاش سنتی و 64 نقاش مدرن از نقاشان شهر شیراز در این پژوهش شرکت کردند. از آزمودنیها خواسته شد پرسشنامه جمعیت شناختی، مقیاس شخصیت neo-ffi (فرم کوتاه) و مقیاس هیجان خواهی زاکرمن با تغییرات بسته به فرهنگ را تکمیل کنند. برای تحلیل داده های پژوهش از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد. بر طبق نتایج پژوهش حاضر در هیچ کدام از ابعاد شخصیتی نئو بین نقاشان سنتی و مدرن تفاوت معنادار وجود نداشت اما در مقیاس هیجان خواهی کل و تمام خرده عامل های آن به جز تجربه طلبی در نقاشان سنتی و مدرن تفاوت معنادار وجود داشت. بنابر این می توان نتیجه گرفت که ابعاد پنجگانه شخصیتی نقش مهمی در انتخاب گرایش نقاشی در نقاشان ندارد اما هیجان خواهی در نقاشان مدرن بیشتر از نقاشان سنتی است.
منابع مشابه
نقاشان زن و بازنمایی جنسیت در هنر ایران مدرن
مواجهه ایران با غرب در سدههای اخیر همراستا با متحولساختن کلیه وجوه زیست فردی و اجتماعی ایرانیان موجب شکلگیری ایده برابری اجتماعی و بطور خاص برابری زن و مرد و بهراهافتادن جریانات زنان شد. این جریانات که با فعالیت زنان در چارچوب تشکلها و نشریات و با رویدادهای مشخص تاریخی نظیر واقعه کشف حجاب به عرصه عمومی راه پیدا کرد، بازتابی عینی در هنر رسمی ایران دردورههای مشروطه و پهلوی نداشت. این مقا...
متن کاملمقایسه ویژگی های شخصیتی و بهداشت روان دانش آموزان دبیرستان های تیزهوشان و دبیرستان های عادی
نوجوانان سرمایه های آینده جامعه هستند. مدارس ویژه پرورش استعداد های درخشان دارای محیطی نسبتاً متفاوت با مدارس عادی می باشند. تفاوت دو محیط آموزشی می تواند موجب تقویت یا ایجاد ویژگی های شخصیتی متفاوت در دو گروه دانش آموزان این مدارس شود. پژوهش حاضر برای بررسی تفاوت های احتمالی موجود در ویژگی های شخصیتی و بهداشت روان دانش آموزان دبیرستان های تیزهوشان و عادی طراحی و اجرا گردید. روش کار: نمونه ای م...
متن کاملمقایسه ویژگی های شخصیتی مدیران موفق و ناموفق دبیرستان های استان مازندران
تحقیق حاضر با هدف مقایسه ی ویژگی های شخصیتی مدیران موفق و ناموفق دبیرستان های استان مازندران صورت گرفته است. روش این تحقیق توصیفی از نوع علمی- مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران دبیرستان های استان مازندران به تعداد 480 نفر بود که پس از همتاسازی مدارس (از لحاظ سابقه مدرسه، تعداد دانش آموزان، وضعیت معلمان و تجربه مدیریتی) و بر مبنای درصد قبولی های دو سال اخیر، 22 مدیری که بیشترین درصد ...
متن کاملمقایسه ویژگی های شخصیتی و هوش هیجانی دانش آموزان دختر براساس گروه های خونی
هدف: ویژگی های شخصیت، الگوهای معینی از رفتار و شیوه های تفکر است که نحوه سازگاری شخصیتی را با محیط تعیین می کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش یکی از عوامل زیست شناختی(گروه خونی) در ویژگی های شخصیتی، هوش هیجانی و انگیزش تحصیلی انجام شد، تا شاید در جهت تعیین عوامل و ریشه های رفتار انسان مؤثر واقع گردد. روش : پژوهش حاضر با هدفمقایسه ویژگی های شخص...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023